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主题 : 《中日交流标准日本语》学习笔记
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0  发表于: 2004-11-17   

《中日交流标准日本语》学习笔记

一、教材:
1、《中日交流标准日本语》课本
2、《中日交流标准日本语》自学教程
3、《中日交流标准日本语》电视讲座

二、计划:
1、时间:从即日起到农历年前的2个半月时间,完成初级(上)的学习。
2、内容:听电视讲座并记下笔记,熟读课文并完成课后练习。定期复习。
3、安排:大致以每天3小时,每2天完成1课的进度,加上复习、巩固以及机动安排。
水中的影,镜中的天
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1  发表于: 2004-11-17   
学习日记
2004年11月17日:
1、电视讲座 第1讲:日语语音(1)

2004年11月18日:
1、巩固50音图内容
2、配合电脑进行记忆,并练习打字

2004年11月18日:
1、继续学习50音图,平假名基本记住,但还不熟悉;片假名则更糟。
2、利用“大嘴日语”练习打字,顺便熟悉假名的发音
3、配合《日语发音基础学习》练习发音,并顺便抄练习。

2004年11月19日:
1、电视讲座 第2讲:日语语音(2)前半

2004年11月20日~27日:
忙于整理服务器,及偷懒……旷课8天,忏悔中……

2004年11月28日:
1、电视讲座 第2讲:日语语音(2)后半
2、配合《日语发音基础学习》练习发音,并顺便抄练习。

2004年11月29日:
1、配合《日语发音基础学习》练习发音,并顺便抄练习。

2004年11月30日~12月2日:
偷懒……旷课3天。 发现自己越来越不长进了,如果继续三天打鱼两天晒网,计划就完成不了了。

2004年12月3日:
1、电视讲座 第3讲:第一课 わたしは田中です。

2004年12月4日
1、第一课的练习。

2004年12月5日~12月18日
1、偷懒+生病……旷课13天。已经没有借口,也没有话可以评论了 ……

2004年12月19日
1、学习第4讲:第二课 これは本です。
水中的影,镜中的天
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2  发表于: 2004-11-17   
第一讲讲堂笔记
第一讲:日语语音(1)

授课老师:
小西巧子(中央电视台日语专家)
谢为集(北京第二外国语学院讲师)

教材及教学安排

这套初级教材分两册、50课,由课文、词汇、语法解释、重点词语的说明、练习、小知识构成。

第一、二讲为语音练习。
从第三讲起,第讲讲授一课。由于每课以6学时为标准编写,而课内时间有限,必须做好预习与复习。
场景对讲的内容为课文中没有,并不作硬性要求。

日语一般用汉字、平假名、片假名混合书写。
常用的汉字有2000个左右,字体与中国的繁体字大致相同。
平假名与片假名都是表音文字,平时书写多使用平假名,片假名多表示外来语或一些特殊词汇。

日语语音:日语的字母叫假名,每个假名代表一个音

五十音图:

ん わ ら や ま は な た さ か あ
  い り い み ひ に ち し き い
  う る ゆ む ふ ぬ つ す く う
  え れ え め へ ね て せ け え
  を ろ よ も ほ の と そ こ お

在这幅图中,竖的叫行,横的叫段,共十行五段,行与段以第一个假名命名

あ行:あ い う え お
あ行的五个音是元音,也叫母音,发音时气流在口腔中没有任何受阻点,靠声带振动直接发出声来
例词:いえ(房子)/あおい(蓝颜色)

か行:か き く け こ
か行音是由辅音k和あ、い、う、え、お拼成的
例词:いけ(水池)/きく(菊花)

さ行:さ し す せ そ
さ行音是由辅音s分别和あ行音拼成的
例词:いす(椅子)/かさ(伞)

た行:た ち つ て と
た行音是由辅音t和あ行音拼成的
例词:くつ(鞋)/て(手)

な行:な に ぬ ね の
な行是由辅音n和あ行的五个音相拼而成的
例词:ねこ(猫)/いぬ(狗)

は行:は ひ ふ へ ほ
は行是由辅音h和あ行的五个音相拼而成的
例词:ほし(星星)/ふえ(笛子)

ま行:ま み む め も
ま行由辅音m分别和あ行的五个音拼成的
例词:みみ(耳朵)/うま(马)

や行:や (い) ゆ (え) よ
や行是复元音,由元音y和あ行相拼而成的,其中第2个、第4个假名,跟あ行的いえ同音同字,这行实际上只有三个音
例词:ゆき(雪)/やま(山)

ら行:ら り る れ ろ
ら行由辅音r分别和あ行的五个音相拼而成的
例词:さる(猴子)

わ行:わ (い) (う) (え) を
わ行的わ是复元音,是由w和あ拼成的;わ行第2、3、4个假名跟あ行的いうえ同音
最后一个假名を与お虽然同音,但を只当助词使用,也就是说只起语法作用
例词:わたし(我)


五十音图里有一个假名独立于行和段之外,就是最后一个拨音ん
在日语里拨音不能单独使用,要和其它假名一起,共同构成拨音节
比如:
あん いん うん えん おん
拨音节在发音的时候,音长是两拍,几乎是普通假名音长的一倍
跟读:
かん きん くん けん こん
さん しん すん せん そん
たん ちん つん てん とん
なん にん ぬん ねん のん
はん ひん ふん へん ほん
まん みん むん めん もん
やん ゆん よん
らん りん るん れん ろん
わん
水中的影,镜中的天
级别: 光明使者
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3  发表于: 2004-11-18   
做这么多笔记太麻烦了吧?
偶也想学日语,水mm就天天贴吧,不过看你速度太快了.
http://www.lib.tsinghua.edu.cn/chinese/INTERNET/HTML/style/specify.html

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4  发表于: 2004-11-18   
引用
下面是引用eye于2004-11-18 11:36发表的:
做这么多笔记太麻烦了吧?
偶也想学日语,水mm就天天贴吧,不过看你速度太快了.

呵呵,应该还好的。如果每天有3个小时,应该可以。
象假名,就有2讲内容,讲座的内容才1个小时,对我来说就要4天。

说起来,我做笔记的目的,除了以后会方便一点,在某种程度上也是为了集中注意力
离校之后,感觉自己比起在大学里的时候集中力差了很多。
水中的影,镜中的天
级别: 管理员
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5  发表于: 2004-11-18   
这两天身体还是不太好,学习效果也特别差。考虑到50音图作为基础而言相当的重要,决定明天还是先不学新课了,继续做50音图的练习巩固。……呵呵,可能eye你说的对,这个计划是比较快呢——毕竟跟学英语不同,英语还是有点基础在的。唔,这个计划其实也只是暂定吧,可以按照学习的情况随时修改。只要每天至少3小时这一点做到就好了:)
水中的影,镜中的天
级别: 天使
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6  发表于: 2004-11-19   
ありがとう...............
引用
解不开,风风雨雨满园来,此愁此恨何时了,我心我情谁能晓,自从当日入重门,风也无言月无痕,唯有心事重重结,谁是系铃解铃人?
级别: 骑士
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7  发表于: 2004-11-20   
一个日文也没看到.
爱,其实是种悲哀
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8  发表于: 2004-11-20   
引用
下面是引用下雨的日子于2004-11-20 19:57发表的:
一个日文也没看到.

汗……虽然才学到第1课,但假名及示例单词怎么也算是日文的吧
水中的影,镜中的天
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9  发表于: 2004-11-28   
第二讲 日语语音(2)
复习五十音图、拨音

半浊音、浊音

半浊音即在清音假名右上角添加一个小圆圈

ぱ行:ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ
例词:えんぴつ(铅笔)

浊音:在相应的清音假名右上方加两点,在日语中浊音是用以区别词义

が行:が ぎ ぐ げ ご
が行是か行假名的浊音,辅音是g
关于鼻浊音的发音方法
例词:めがね(眼镜)

ざ行:ざ じ ず ぜ ぞ
ざ行是さ行假名的浊音,辅音是z
例词:ちず(地图)

だ行:だ ぢ づ で ど
だ行是た行假名的浊音,辅音是d
だ行的第二个假名ぢ、第三个假名づ和ざ行的じ、ず同音,注意不要读错
例词:くだもの(水果)

ば行:ば び ぶ べ ぼ
ば行是ぱ行假名的浊音,辅音是b
例词:カバン(提包)

复习半浊音、浊音

长音:把一种把我们学习的各行假名发音中的元音延长一拍的发音

长音标记如下:

あ段假名后加あ
例词:おかあさん(妈妈)

い段假名后加い
例词:おにいさん(哥哥)/ケーキ(蛋糕)

う段、お段假名后加う
假词:ふうとう(信封)/ひこうき(飞机)

促音:是一种形成短促顿挫的发音,一般只出现在か行,さ行,た行,ぱ行假名的前面
促音的标记是っ,即小字的つ
例词:がっこう(学校)/マッチ(火柴)/にっぼん(日本)/ざっし(杂志)

拗音:是由い段假名和やゆよ组合而成的特殊音节,やゆよ要以小字表示
拗音虽然由两个假名组成,但它们是一个音节,发音是和其它假名一样,占一拍。

きゃ きょ きょ
ぎゃ ぎょ ぎょ
しゃ しょ しょ
じゃ じゅ じょ
ちゃ ちゅ ちょ
ぢゃ ぢゅ ぢょ
にゃ にゅ にょ
ひゃ ひゅ ひょ
びゃ びゅ びょ
ぴゃ ぴゅ ぴょ
みゃ みゅ みょ
りゃ りゅ りょ

例词:きんぎょ(金鱼)/じてんしゃ(自行车)/かぼちゃ(南瓜)/はっびゃく(800)

拗音和其它假名一样,也有拨音、长音和促音,发音规律和以前学过的其它假名是一样的
假词:
しゅんかん(拗拨音):瞬间
ちゅうごく(拗长音):中国
しゅっせき(拗促音):出席

练习五十音图
水中的影,镜中的天
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