文字在英语学习中，应努力提高听力
这样可以借助听觉，大量且快速地复习学过的单词和词组，并扩大知识面，
掌握更多地同义词的不同用法，提高阅读速度与理解能力。
要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手
例如用所学的课本录音带，口语教材录音带，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。
无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。
精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。
若有些地方实在听不懂，应尽量听清各个音节，再翻书看一看，有些影响理解的生词可查辞典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。
通过这样的听力训练文字，可促使自己提高辨音及听力理解能力。
如果读过书面材料再去听录音，往往就不是耳朵在辨音，而是大脑在思索，背诵，
如果看著书面材料听，往往是自己默读，达不到提高听力的目的，遇到新材料时就又会听不懂。
精听?
最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文,生活之类的视频,如:走遍美国,纵横美国,英语900句...
泛听?
可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，语调较慢,比较清晰的连续剧(绝望的主妇),经典大片.
使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。
泛听可一遍过，只要大概懂意思就行了。
若一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂，继续听下去
如果是视频,应该找个好工具来辅助.如能飞英语学习机(
www.langfly.com),操控视频很方便!
在第一遍听新材料的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上每一个音节。
在每句停顿时，可在脑海里反复一下。
听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。
有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。
听音时要随录音材料频率在脑中用英语重复，且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。
一般只要难度相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意的。
说了这么多，无非是想告诉大家，提高听力的途径有很多，而不仅仅是听新闻，做练习。听力的提高是一点一滴的，也是需要持之以恒的，而且我坚持认为，兴趣是决定进步速度的最大因素。因此，多听自己喜欢的东西是最重要的。说实在的,利用经典大片,语调比较慢而且语调清晰的连续剧来学英语提高最快了!
