如果我对你说这是一个真实的故事，你一定不会相信，所以，我只好告诉你这是一个情节的虚
构；如果我告诉你故事当中的主人公就是我，你一定会说我疯了，所以，我只能告诉你故事中的
男女都只是一个情感模特而已；如果我告诉你在某个城市的某个地方有着和他们相同经历的男
女，你一定会说我是想获取你的眼泪，所以，我只能把她当作童话来告诉你。
我是在读中专时认识何新的。那个夏天，湖南遭受了百年一遇的洪水袭击，我家在洞庭湖边
上，自然无法避免地受到了影响，本就不富裕的家在洪水的冲击后更是一贫如洗，而父母所在的
工厂在这场洪水中完全垮了，于是父母都下岗了。等到开学时，我家已经没有一分钱给我交学费
了。无奈，我只好把家里的情况向学校作了书面反映，学校决定减免我的部分学费，并在学校宣
传栏开了一期水灾通告专栏，号召同学们向受灾严重的同学捐款，我们十来名受灾特别严重的学
生都上了专栏。
在那个时候那个学校，自然不可能有很多的捐款，所以实际上虽然学校和同学都是很热情地
为我们出力，可是依旧解决不了我们的经济问题。
而何新就是在那样一个情况下出现的，他是我们邻校的一名学生，说来可以算是半个同学，
只不过我们是中专，而他们是大学。当然，他也是学生，不可能给我很大的帮助，可是他不定期
地寄些钱来给我，却也给了我很大的帮助，我很感谢他——并不单单是因为钱，还因为他对人的
热情，那种对一个身处逆境人的热情。
我给他回了信，在信中我把他叫哥哥，因为我不知道该叫他什么好，而他作为一名大二学生
肯定比我这个中三学生大的，所以我叫了他哥，叫得很亲切。他也很高兴地叫我妹妹，叫得我心
里甜甜的、暖暖的。
到过长沙的人都知道，长沙的天气怪得出奇，刚才还是晴朗的天，不一会就阴雨绵绵了。何
新是外地到长沙读书的，适应不了这的环境。
可是我也不能为他做什么。只能在信里嘱咐他一定要好好保重身体，而他总是说他会注意
的，他说谢谢妹妹的关心。他的来信总是很长，我常听人说女孩子的信会越写越长，而男孩子的
信则是越写越短，可是何新的来信却只见增长，丝毫都没有变短的迹象。于是，他在我的眼里便
有了不同寻常之处。我开始很仔细地琢磨他的来信，企图从他的来信中看出他的性格或是某些深
层次的东西。可是我很快就发现自己的这种努力对于他来说根本毫无用途：因为从他的来信中我
找不出一点对于我来说有用的东西，于是我放弃了。可是我愈不知道他的情况就愈想知道，女孩
儿真的很奇怪，这时我才想起人们常常说的那句话。
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