这样的文理贯通？

浙大向来是理科为主的综合性大学，现在它提出学生要文理贯通，给文科学生增加了大量理科课
程，我觉得对文科学生的课程安排得太难了一点。
我是一名文科生，上个学期我学了物理，这个学期我又学了生物，感觉很难，我有这样一个疑
惑，如果仅仅是开拓知识面，有这个必要学这么难吗？特别是生物，简直赶的上生物专业课的水
平了。
我觉的，理科生学文科的课程，相对会容易一点，因为那些课程没有理科那么多公式，那么多生
涩难懂的概念。
灌此篇章，聊以发发牢骚。

不会吧？你们用的是哪本教材啊？说来听听。

你们文科生够轻松的了,学校弄点理的让你们学是为了让你们体会一下理工科学生的痛苦.免得你
们生在福中不知福.[wdb10]

我是不相信有哪本生物学的入门教材可以难到一个能考入浙大的学生！我是对他所用的那本教材
很好奇。

是高等教育出版社出版，张惟杰主编的《生命科学导论》。
我觉的这本教材编的不够通俗，大量的术语让人晕头转向。以下是它的内容提要：
本教材立足于工科院校非生物系公共课层次，以“生命”为主线，并紧紧围绕生命现象的各个方
面而展开讨论，突出介绍生命科学的基本概念、基本知识，突出生命科学与工科各领域之间的交
叉，简明扼要而系统全面，适合各工科院校生命科学公共课使用。[b]文字[/b]
尘兄是学生物科学的，一定会笑话这样简单吧。
不过，我是文科生。
真不知道学校是怎么想的。

[quote][i][b]下面是引用阿公于2001-6-10 20:44发表的回复:：[/b][/i]
你们文科生够轻松的了,学校弄点理的让你们学是为了让你们体会一下理工科学生的痛苦.免得你
们生在福中不知福.[wdb10][/quote]
学理可是阿公兄你自己选的，可不怨我。
其实，家家都有一本难念的经。
不知，阿公兄你们有没有文科的课程。是什么？

可能是比较繁杂吧。生命科学不象数学物理，没有什么特别让人难以理解的概念，而且还多数是
描述性概念。很多时候，我都觉得它更象是文科，而不是理科。

看了文三兄的帖子，压力顿时备增！
因为偶的导师正看得此书不顺眼，要改写之，偶的导师太忙，不幸偶的论文就帮他做这个。要是以后做
得更糟，岂不是丢了我们生科院的脸，还望多多提建议！！

甘兄原来是我师兄。小弟不胜孺慕！

但我发现这本书有很多公式，数据，很多好象是跟化学有关的。
可惜我高三一年没有摸过化学，现在都跟看天书一样。
我想文科的课程至少不会像文科生学理科那样需要学很多数理化方面的修养。
文科的课程只要认识汉字，一般上总会有个一知半解。虽然这样说绝对了点，但相对与理科来
说，应该不会很过分吧。
比如尘兄你就在看哲学。
我希望我们学的理科课程能像科普文章一样。
不过，这有点异想天开了。