被一些半大不小的孩子，称作老师，接受他们好奇而探索的目光于诚挚的笑脸，这或许事孩
子们给我的第一印象吧。
站在讲台上，笑着和68个孩子彼此认识，告诉他们我的名字，看他们兴奋的交头接耳。路过
操场的时候被一大帮班上的孩子大声叫着我的名字，然后颇为洋气地用“嗨！”朝我亲热地大
叫。
呵呵，仿佛是个很纯净地世界！
2001.10.9
每天可以听到起床，就寝地铃声，早操地音乐，尤其是课间眼保健操配乐熟悉而亲切，里面
地女人用明快生动地声音，让我恍然间似乎回到了自己过去多年的小学，中学时代。
那时是怎样的一番情景？ 我试图从回忆里寻求答案，然而事过境迁，身份也不同，我便再也
拼凑不全当年的一切了。只是觉得冥冥中应该有些什么力量让昨天身为学生的我和今天暂为人师
的我连在了一起。
有一点点开心，真的。在这里，我会有全新的生活体验。有了目标，于是不再成天抱怨无聊
压抑，也许在那些年幼却不整天被限制在教室里的孩子们面前，我不敢再那么的消极无谓。我想
多给他们些笑脸，少给他们些压力吧。
2001.10.10
