引用
下面是引用水镜梵天于2004-10-23 16:09发表的 :
其实那名当事人的做法，我虽然觉得欠妥，但他的考虑还是有一定的根据的。
就象当时我们的使馆被炸时发生的西溪的留学生事件，虽然过错完全在日本留学生方面，那两名日本留学生，学校确实是处理了，但最终参与的几名主要中国学生也还是被退学了——校方原本是承诺不处理中国学生的，而且当时大家一致说，如果校方真的处理了我们的学生，大家就要联合全国高校来抗议——结果又如何呢？我们都以为没事了，好些年以后，才从一位他们系的一位朋友处得知的这事的。我无法设想那几位学生被退学当时的心情，他们真的是一点错也没有的。
我个人认为，作为一个群体，处事上有所不当。如果我是校领导，看到这种事，也觉得极度不爽的。
首先，事件的起因。学生在生活及种种方面起这方面的争执是很正常的。那个学生比较要事，这个不算是错。
我觉得做事的问题在这里。
1.作为这个事件的核心人物（也就是被打的人），处事能力的不足。
表现为
a:在吵架时，没有合理处理好种种原因或是理由；
韩国人和台湾人表示，侮辱母亲在他们那里是多么无法容忍，而且表现得非常气愤，但是，事实上，这只是对方吵架的一个理由，好比美国打伊战的借口是对方可能有大规模杀伤性武器。
被打者默认事实，就等于承认自己错。何况只是一种借口，不管是台湾，还是韩国，来到中国，就要尊重中国人的习惯。
事实上，这一事实成立，也不够成自己要受这样的肉体及精神损伤。
b:对于事实，及后果的估计严重不足：
这时他们说了一句让所有中国人心寒的话“我给某某校领导一个电话，能直接让你退学，现在对留学生是很重视的。。。”
这是韩国女人一戏言，事实上，如果只是学生口角的话，不管怎么说，校领导也不能因为学生通过短信骂人而开除一个在校的大学生。
如果真的开除了，那么还有法律为武器。
c:我的同学不想连累大家受过，决定接受他们的条件平息事情。但他们提出的是什么条件？每人揍三拳！然后还要请他们吃饭！
这一点，实在表现出现在的学生已经有着强烈的来逆顺受的情绪了。甚至来说，这种事情的阴影是几年都不能忘却的。
很难相信，这是在象牙塔里的人可以接受的，一个浙大学子连最起码维护自己尊严的权力都放弃。给我的感觉是心寒。这样的教育机器培养出来的是什么。中国社会的顺民部件？还是国际社会顺民的部件？
d:这种沦为弱势人群的最大原因是因为他自己愿意成为弱势群体。也是他处事能力不的不足又一体现。对方到他寝室的目的是寻事，他却可以放开所有的权力保障体系，接受这种情况。放开所有的同学，学校相关机构老师对于自己的保护。（学生之间的拌嘴吵架是很正常的，但是打架这种事是校规，法律不容的。校规法律换句话说是一种对学生间接的保护手段）如果某天他离开学校，在社会上相对强势的人，集团还很多，当自己的权力受侵犯，要期望什么样的办法去解决呢？看起来是为了不连累其它同学。但是，事实上，如果众多同学用非武力方法制止的话，那么他们几个人也不可能有什么造次的。（从文中看，才3个人，其实再多一点也不怕的）
E:对于事态的轻重无法分辩：从上面的分析中应该比较显见吧。
2.从周边同学上来说。了解事情的经过，也知道同学要被打了。也想阻止事情的发生。但是却只想到以暴制暴。说明什么问题呢？中国法制社会建立了这么多年，却只是把法律校规作为一种约束自己的力量。试想如果从了解这个事情的经过，直接把闹事情的几个人扭送保卫办，或是联系相关单位。事情也不会发生。
学校的老师也是经历过N多事件的，对于学生吵个嘴什么的也是作为正常事件处理的。况且有一点上门找事打架的人，在习惯上本来就是被认为理亏的。
其实这一事件中，有两次机会实行这一方法。
一是关门前，二是踢开门后。他们有足够的时间考虑这种方式。甚至有相机等等可以照下照片，这一结果有可能让肇事的韩国、台湾学生因为参与欧打学生而被送回国。（特别是现在互联网这么发达，照片一上网之后各高校一贴，估计没学校可以收容了他们了）
从这些学生的表现来说，有强烈的保护同学的欲望却不知道该用什么方式实现。
南方的高校的学生比较理性这话不假，但是同时欠缺理性解决问题的能力。
一不能造成有利于自己的形势。
二是不会利用有利于自己的资源。
3.换成我是校领导，我觉得实在窝囊。自己的学生被打了，而且还要陪理道歉，请客吃饭。同时，自己都不替自己作主，开打算别人替他做主。
而且有一点要明白，学校里没有给留学生这种权力。（一个电话不管任何理由开除学生）。但是校方的权力却已经被韩国女学生假借了。
同样的能力上比较，这个韩国女生已经远胜中国学生一筹了。
也许我的话，可能看上去太书面化，或是有点过迂了，但是这是我吃了一次又一次苦头后得出的总结。同一个时代的人，同一个学校毕业的。
唉，这两天事情很多，也乱，表达上可能有点问题。。。也请多多包涵。
